教育部要求对2万名中小学生进行信息素养评测,推动中小学阶段设置人工智能相关课程

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2023-09-25 09:18:19

教育部要求对2万名中小学生进行信息素养评测,推动中小学阶段设置人工智能相关课程

教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出,今年要对2万名中小学生信息素养评测,推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。教育部的这一要求旨在培养学生的信息素养和适应新技术应用的能力,以满足未来社会的需求。

国内AI教育以高校为主,但教育部要求中小学阶段也应设置AI相关课程,这也是国务院在2017年发布的《新一代人工智能发展规划》中提出的目标。目前,一些中小学已经开始开设AI课程,教育部的要求将进一步推动这一趋势。

除了信息素养评测和人工智能课程设置,教育部还要求推广大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的应用,并研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设。

教育部的这一要求将促进中国教育的现代化和智能化,为学生的未来发展打下坚实的基础。

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