整整10亿元！网易丁磊的奖学金，谁可以拿？

身家1782亿，常年位居福布斯排行榜前列的丁磊撒钱了！

3 月 25 日，网易有道精品课官宣了自家的 " 冠军计划 "，简单来说就是要拿出 1 亿元奖励高三优秀学子。

随后丁磊便转发该计划至朋友圈并宣布，加码网易有道精品课推出的 " 冠军计划 "，将奖学金从1亿提升到10亿，将范围从高三学生扩大到初中到高中的全体优秀学生，同时还要 鼓励为热爱投入，可以帮助中国登顶某个领域的冠军少年。

丁磊发布朋友圈之后，网易有道精品课随之升级，宣布从初一到高三所有系统班的优秀学员均可以申请奖学金。

从细则来看，本次奖学金主要覆盖的是初高中学生中综合成绩优异的全才、竞赛比赛中单科出众的专才，以及德、智、体、美、劳综合发展的素质人才，还有成绩出众且家庭贫困的学生。

10 亿元奖学金计划一出，不少网友看到都纷纷留言称：" 网易做教育是认真的 "、" 分数只是一时之得，为丁磊教育观点赞 "。

豪撒10 亿元，网易到底赚在哪？

网易有道从 2006 年成立至今，从一款智能查词工具有道词典出发，2014年正式入局在线教育大战；2016年将有道精品课全新升级，开始聚焦中小学课外辅导；2018 年又推出了爆款智能学习硬件有道词典笔。随后，丁磊将网易早期的 " 网易云课堂 "、" 中国大学 MOOC" 等王牌教育产品也并入网易有道。

2019 年 10 月，网易有道在纽交所成功上市，成为了网易系第一个独立上市的公司，而网易有道也完成了在线教育全链条布局，搭建起了从少儿、中小学、大学生到成人教育，从工具、课程产品到教育硬件的完整生态。

与在线教育领域其他企业大多聚焦幼儿与小学教育不同的是，网易有道在中高中学习版块和成人教育方面也具备相当巨大的流量优势。

根据QuestMobile发布的《Z世代洞察报告》显示，网易有道旗下的有道词典和有道翻译官又入选最受95后喜爱的线上学习工具榜，其中拥有70.7%的95后用户比重的有道词典更是占据榜首。

而且此次的奖学金加码也不是网易第一次在教育行业搞公益了。

2018 年底，一篇《这块屏幕可能改变命运》的文章刷屏。文章讲述了贫困地区的学生通过一块屏幕，与城市知名高中同步上课，最后提升了成绩，考上名校，改写了自身的命运。报道一出，丁磊受到触动，即宣布捐出 1 亿元来支持更多学校落地此模式。

2019 年起，网易公益教育网课班开始在全国大范围落地，目前已经进入全国 10 多个县、超过 300 所学校，上万名学子受益。

不同于在线教育烧钱做广告投放的营销大战，丁磊这些举动在吸引关注度的同时，也兼具公益效益。高考金榜题名的学霸，加上丁磊亲自下场加码，双重名人效应下，10亿奖学金在收获好评的同时无疑也加重了网易有道课在公众心中的教育分量。

事实上，在互联网圈，不止是丁磊，马云、马化腾、刘强东都曾在教育上慷慨解囊，究其原因，拥有名气和财富是社会赋予了这些互联网大佬更多的信任和责任，投桃报李，将财富用在教育版块上，既有助于提升个人和企业的形象，做了隐形品牌宣传，又能推动社会进步，体现人文关怀，如此一举多得之事谁不愿意做呢？

奖学金虽多，漏掉了谁？

不过奖学金虽然通过 " 真金白银 " 来实现，但是如何评选、颁给谁，似乎一直是件有争议的事。

中华教育改进社副理事长蒋永红指出，企业、个人、第三方机构推出的奖学金，有社会公益的性质，有结合社会精英的关注度来扩大品牌宣传的作用，也向全社会宣扬企业或个人的价值观，是一件利好多方的事情，值得肯定。

但这种奖励体系的缺点也十分明显，漏掉了学子中的两大群体。

一、贫困生群体

很多家庭贫困的学生，一边生活，一边求学，和富裕家庭学生相比，很少能真正将自己的全部精力用于学习层面，贫困生群体和富裕家庭学生去竞争成绩，本身就是一件不公平的事。

其次，双方在教育环境，资源以及知识的受教体系上存在明显差异，网易有道课中提到的竞赛冠军和帮助中国登顶某个领域这种奖励对于贫困生团体来说，完成难度太大。

二、文科生群体

不只是网易有道的奖学金，目前大多数个人与第三方机构的奖学金基本都是依托全国竞赛类项目发放，就教育部此前公布的2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单来看，自然科学素养类项目高达21个，而人文学科与艺术体育类加起来也不过14个。文科类全国性竞赛太少，对文科生很不公平。

奖学金制度的形成在我国的教育环境中本就存在历史原因，过去的人才评价体系，主要参照分数，觉得成绩越好，发展的潜力可能就会越大。奖学金更多的是为了给人才营造更好的环境，这是精英教育的普遍做法。

所以，这样的价值观下，就出现了奖学金评价标准单一、覆盖范围不全面的普遍现象。

写在最后

2019 年 1 月，教育部部长陈宝生指出，" 唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子 "的 " 五唯 " 问题，也是当前教育评价指挥棒方面存在的根本问题。

奖学金，其实只是一个教育激励机制发展的导向。在此基础上，我们需要思考的是，如今的社会需求下，应该鼓励什么样的人才？

改变教育激励机制实际上就是在改变我国当前的人才评价体系，从根本上扭转功利化的评价倾向，祛除教育的浮躁之弊，还教育清静、清爽、清新之风。

此次，网易有道精品课的 " 冠军计划 " 扩大了被奖励群体的覆盖面，在考试成绩之外，增加了德、智、体、美方面的标准。这可以说是在现有的激励机制下向前迈了一步，或许也是我们能为培养更多元的人才迈出的第一步。